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L'Institut de recherche en Langues et Littératures Européennes (ILLE) de l'Université de Haute-Alsace organise, du 13 au 15 avril 2021, une conférence intitulée "Colors and cultures - Couleurs et cultures".
Ressentir les couleurs est une expérience sensorielle qui va au-delà de la perception visuelle. Les couleurs affectent directement notre humeur, notre manière de communiquer, et notre bien-être ; elles donnent forme à notre réalité. Elles peuvent aussi provoquer un certain comportement. Par exemple, quand l'équipe de football des Pays-Bas jouait à Bern lors du championnat en 2008, les fans d'Oranje ont manifesté leur enthousiasme : lorsqu'ils traversaient les rues, à chaque passage au feu orange, ils criaient de joie ! La couleur a une influence profonde sur nos vies, mais présente de nombreuses variations selon les cultures qui puisent leurs origines dans la localisation d'une région et la diversité de sa flore ou encore la qualité et nuance de la lumière... Même le mimétisme chromatique comme une manière de représenter la réalité voit d'autres couleurs être utilisées selon les cultures, alors que ce principe est universel. Ces différences culturelles peuvent aller jusqu'à la contradiction- par exemple la couleur blanche représente la pureté dans les cultures Européennes, alors qu'elle symbolise le deuil en Chine et dans les autres cultures asiatiques. Alors que le développement et les innovations technologiques de la couleur sont en plein essor, des questions se posent sur comment la couleur est nouvellement perçue par les contacts transculturels et l'appropriation de ces nouvelles technologies. Même si elle est organisée par une majorité de spécialistes en littérature, cette conférence vise à partager des perspectives interdisciplinaires d'une variété d'approches qui analysent les différences en perceptions, réception et production de la couleur. Nous invitons aussi les analyses comparatives diachroniques qui peuvent tracer le changement dans l'approche sur la couleur à travers le temps (e.g. développement, commerce, influences dans l'éducation...), de même que les analyses synchroniques qui se focalisent sur des différences diatopiques.
Conférence organisée en partenariat avec l'Université de Bâle (Suisse) et l'Université de Californie, Berkeley (USA).
English :
Seeing colors is a sensory experience that goes beyond ocular perception. Color directly affects our mood, our communication, and our wellbeing. Color, in short, shapes our understanding of reality. Color can provoke unexpected behavior. When the Dutch football team played in Bern at the European championships in 2008, for example, the Oranje fans performed a new routine when crossing the city streets. They would wait patiently at the curb and then burst into cheers to express their enthusiasm when the light changed from red to orange—their home team's color! While color has a profound influence on our lives, it has all kinds of cultural variations, which may go back to specific geographical origins based on regional vegetation, different qualities of light, environmental experience, etc. Even the mimetic principle of colors as a way to represent reality, while universal, differs from culture to culture. At some point, these differences may even become direct cultural contradictions—as we find, for example, in the symbolism of the color white as purity for European cultures, but as mourning for Chinese and other Asian cultures. In a world of globalized development and technological innovations of color, questions arise about how colors are perceived due to transcultural contact and technological adaptation. Though its organizers are mainly literary scholars, this conference is interested in sharing interdisciplinary perspectives from a variety of angles that analyze differences in color perception, reception, and production. We also invite comparative diachronic analyses that trace changes in understandings of color across time (e.g., development, commerce, educational influences), as well as synchronic assessments that primarily focus on diatopic differences.
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